Загрузка ...
15.КВН
Дорогие ребята! Все чаще и чаще мы слышим и произносим слово «экология». Это наука о взаимоотношениях в природе, об отношении к ней человека. Богатства Земли исчерпываются быстрее, чем восстанавливаются. Вполне возможно, что за последние дни с лица Земли исчезло ещё одно животное, ещё одна птица, ещё одно растение. Любовь к Природе – великое чувство. Оно помогает человеку стать добрее, справедливее, ответственнее, великодушнее. По-настоящему любить природу может лишь тот, кто её знает и понимает, кто её умеет видеть и слышать. А чтобы научиться этому, надо быть очень внимательным и любознательным. Сегодняшняя наша игра призвана научить вас стать таковыми. Этот КВН будет продолжением мероприятий, посвящённых экологической теме и пройдёт он под девизом «Сохраним нашу планету чистой, голубой и зелёной!». – такими словами началась творческая интеллектуальная игра КВН» 21 июня в «Зелёном Городке», подготовленная и проведена вожатой 2-го отряда Дашей Мещанкиной. Каждый отряд выдвинул шесть игроков, из которых было сформировано две смешанных команды – «Камеди — клап», и «Вобла».. 1-й конкурс “Представление” команды. Девиз, песня, приветствие жюри. 2-й конкурс “РАЗМИНКА”, вопросы от жюри и зрителей на тему природы и экологии. 3-й конкурс «Как хорошо вы знаете природу», вопросы ведущего поочередно каждой команде. 4-й конкурс “ШЕДЕВР”. Каждая команда получает материал.В задачу команды входит за определенное время, использовав все предложенные материалы, создать какой-либо мини-«шедевр»: «шедевр» должен быть шедевром, т.е. чем-то ярким, запоминающимся и интересным. 5-й конкурс “Домашние задание” — Защита презентации “Сохраним нашу планету чистой, голубой и зеленой!” 6-й Конкурс “Черный ящик” 1 — в ящике находится газообразное тело, состоящее из смеси газов и примесей, назовите состав.(воздух) 2 – в ящике находится самое распространенное в природе вещество, находящиеся в 3 состояниях, назовите эти состояния(вода). ИГРА со зрителями «ЛАРЕЦ ТВОРЧЕСТВА», задания на артистические и творческие умения
В ходе мероприятия ребята узнали много нового и закрепили то, что знали о природе и экологии. Мероприятие способствовало развитию познавательной активности, ребята самостоятельного готовили домашнее задание и многие другие задания к игре. Способствовало воспитанию бережного отношения к природе.
Педагог – организатор И. Н.Щитова.
